Lekciju kursa pirmā lekcija tiks veltīta diskusijai par izcilību un tās vērtēšanas kritērijiem mākslā. Pirmās lekcijas secinājumos sakņosies nākamo trīs lekciju saturs. Šī iemesla dēļ konkrētas nākamo lekciju tēmas netiek atklātas - ikvienam ir iespēja piedalīties to satura noteikšanā pirmajā cikla lekcijā 14.februārī.

«Kas ir izcils komponists? Kādi ir izcilības kritēriji? Kādas vērtības nosaka, ka viena autora mūziku spēlē gadsimtiem ilgi, savukārt cits tiek aizmirst tūliņ pēc nāves? Kāpēc ir autori, kuri, neraugoties uz samērā zemo daiļrades lietderības koeficientu, kļūst slaveni, populāri un iegūst nemirstību, tikai pateicoties dažiem un pat vienam skaņdarbam. Un kā lai izskaidro, ka citiem komponistiem, kuru daiļrades devums kvantitatīvi nebūt nav izvērtējams augsti, ir atstājuši nākamajām paaudzēm tādas kvalitātes, kur katrs skaņdarbs ir mūžīga vērtība?» - tie ir jautājumi, uz kuriem kursa gaitā mēģinās atbildēt lektors.

«Šādus jautājumus vienmēr nākas uzdot, iedziļinoties un izvērtējot mākslas un kultūras procesus. Māksla, tostarp arī mūzika, ir ļoti subjektīva parādība, kur individualitātes un unikalitātes personības spilgtums ietekmē un nosaka objektīvus un universālus procesus un kritērijus. Subjektīvie faktori vērtību noteikšanā vienmēr ir bijuši aktuāli dažādu socioloģisko aptauju pamatā un jebkura ranžēšana un izvērtēšana ir subjektīvo faktoru summas vidējais rādītājs. Katram ir sava muzikālā gaume un pieredze, kas ļauj izvērtēt un noteikt savu «TOP 100», «TOP 50», «TOP 25» utt. Ir grūti izvēlēties 100 komponistus, vēl grūtāk - 50, tad - 25, tad - desmit, līdz beidzot septiņus, kurus var uzskatīt tiešām par izciliem. Šajā gadījumā noteicošais ir argumentācija - kāpēc tad mans subjektīvais uzskats ir motivēts un pamatots,» stāsta Vecumnieks.

Cikla pirmajā lekcijā kopīgā diskusijā tiks noskaidrots, kuri ir septiņi pasaules izcilākie komponisti, un veikts šo personību atšifrējums. Klausītāju subjektīvā pieredze un pārliecība tiks līdzsvarota ar objektīvo daiļrades izvērtējumu.

Savukārt nākamajās trijās nodarbībās tiks pētīts, kādi subjektīvi faktori ir bijuši par pamatu objektīvai šo komponistu daiļrades izcelšanai un pārcelšanai pāri citiem skaņražiem, kuru nozīme un ievērība nebūt nav noniecināma, bet tomēr neļauj tos pieskaitīt pie izcilību kategorijas. Tam kalpos Vecumnieka personiskās pieredzes argumenti, audio un video materiāli, kā arī klausītāju individuālā pārliecība un vispārējā ieinteresētība.

Pirmā lekcija norisināsies 14.februārī, otrā - 28.februārī, trešā nodarbība gaidāma 13.martā, bet lekciju kurss noslēgsies 20.martā. Katra nodarbība sāksies plkst.18.30. Visu nodarbību apmeklējums maksās 20 latus.

Vecumnieks absolvējis JVLMA, kur ieguvis izglītību Ģederta Ramaņa kompozīcijas klasē, simfonisko diriģēšanu pie profesora Viestura Gaiļa, maģistra grādu kompozīcijā pie Pētera Plakida un meistarstudijās Stokholmas Karaliskajā mūzikas augstskolā pie Svena Dāvida Sandstrema. Viņš ir vairāku starptautisku un pašmāju kompozīciju un kamermūzikas konkursu laureāts. Kopš 2000.gada Vecumnieks ir Emīla Dārziņa mūzikas vidusskolas un JVLMA simfoniskā orķestra diriģents, sadarbojas ar Latvijas Nacionālo simfonisko orķestri un vada kamerorķestri «Sinfonia Concertante».

Patlaban Vecumnieks ir JVLMA asociētais profesors.

Tweet

Materiāls publicēts sadarbībā ar